Index file section T for toce.bib
Last update: Tue May 14 02:01:27 MDT 2024
Return to index directory
T
-
T-ABC, 23(2)18--18
-
table, 13(4)19--19, 17(3)13--13, 19(4)38--38
-
Tabs, 22(1)4--4
-
Tackle, 22(1)4--4
-
TACS, 23(2)19--19
-
tag, 15(1)4--4
-
Tagare, Deepti, 24(1)3--3
-
Tagare:2024:FPK, 24(1)3--3
-
tailored, 19(2)15--15, 24(2)20--20
-
Taipalus, Toni, 18(3)15--15, 20(3)20--20
-
Taipalus:2018:ECS, 18(3)15--15
-
Taipalus:2020:SES, 20(3)20--20
-
take, 10(1)4--4, 12(1)2--2, 14(2)11--11, 15(1)1--1, 15(2)10--10,
16(1)1--1, 17(3)14--14, 19(2)13--13, 21(3)17--17
-
taken, 12(4)13--13, 13(2)6--6, 13(3)11--11, 14(1)2--2, 15(1)4--4,
15(3)14--14, 17(1)3--3, 17(4)19--19, 19(4)36--36, 19(4)40--40,
23(1)6--6
-
taking, 12(2)5--5, 15(2)8--8, 18(1)3--3, 18(4)18--18, 19(1)3--3,
19(2)11--11, 19(2)13--13, 19(4)34--34, 21(1)6--6, 22(2)18--18
-
Tale, 14(2)8--8
-
talent, 11(2)11--11
-
Talking, 13(3)14--14
-
Talon, Bénédicte, 12(3)9--9
-
Talon:2012:DCI, 12(3)9--9
-
tandem, 13(3)10--10, 13(3)11--11
-
Tang, Ying, 21(4)34--34
-
Tang:2021:PPC, 21(4)34--34
-
tangibility, 17(2)9--9
-
tangible, 17(2)9--9, 19(3)17--17
-
Tangney, Brendan, 14(4)23--23, 20(4)25--25, 21(3)18--18
-
Tangney, Brendan, see Bresnihan, Nina,
see Lawlor, Grace, \see{Reardon, Susan
-
target, 10(4)14--14, 13(1)5--5, 16(3)12--12, 17(1)1--1, 17(2)9--9,
19(2)11--11, 23(1)12--12
-
targeted, 11(4)22--22, 19(1)1--1, 19(3)20--20, 19(3)25--25
-
Tariq, Ahsun, 23(3)33--33
-
Tariq, Ahsun, see Hundhausen, Christopher
-
Tarmazdi, Hamid, 16(2)7--7
-
Tarmazdi, Hamid, see Vivian, Rebecca
-
task, 10(2)6--6, 11(4)22--22, 13(2)7--7, 13(4)15--15, 14(4)26--26,
14(4)27--27, 15(3)13--13, 16(2)5--5, 16(4)18--18, 17(1)4--4,
17(3)14--14, 17(4)19--19, 18(1)4--4, 18(4)21--21, 19(1)2--2,
19(2)10--10, 19(3)27--27, 19(3)28--28, 19(4)40--40, 20(1)2--2,
22(3)32--32, 23(2)30--30, 24(1)2--2
-
tasked, 20(1)5--5
-
Taub, Rivka, 12(2)8--8
-
Taub:2012:CUM, 12(2)8--8
-
taught, 9(1)4--4, 14(2)15--15, 15(2)9--9, 15(3)14--14, 15(3)15--15,
16(2)6--6, 16(3)13--13, 17(4)20--20, 17(4)21--21, 18(1)2--2,
18(3)12--12, 18(3)15--15, 19(2)13--13, 19(3)18--18, 19(4)31--31,
19(4)32--32, 20(1)8--8, 23(3)34--34
-
taxonomy, 9(1)7--7, 16(3)9--9, 19(2)12--12, 19(4)33--33
-
Taylor, Blair, 16(4)16--16
-
Taylor, Cynthia, 22(1)8--8
-
Taylor, Cynthia, see Webb, Kevin C.
-
Taylor:2016:SII, 16(4)16--16
-
teach, 11(2)7--7, 12(1)4--4, 13(2)6--6, 13(3)13--13, 14(4)23--23,
14(4)27--27, 15(1)2--2, 16(2)5--5, 16(2)6--6, 18(1)2--2, 18(2)10--10,
19(1)1--1, 19(1)4--4, 19(2)13--13, 19(2)14--14, 19(2)15--15,
19(3)21--21, 19(3)29--29, 19(4)31--31, 19(4)32--32, 19(4)33--33,
20(4)30--30, 23(2)28--28, 23(4)43--43, 24(1)14--14
-
teach/develop, 19(2)14--14
-
teacher-facing, 21(4)33--33
-
Teaching, Theater-, 18(2)10--10
-
Teaching--Research--Industry--Learning, 12(1)1--1
-
teaching-oriented, 13(1)3--3
-
teaching-research, 12(1)1--1
-
teaching-research-industry-learning, 12(1)1--1
-
team, 9(1)6--6, 13(3)13--13, 13(3)14--14, 14(2)6--6, 14(2)13--13,
16(2)4--4, 16(2)5--5, 16(2)6--6, 18(2)7--7, 18(2)9--9, 18(3)14--14,
18(4)21--21, 19(2)13--13, 19(2)14--14, 19(3)17--17, 21(3)17--17,
23(3)33--33, 23(4)43--43
-
teaming, 9(1)6--6
-
teamwork, 13(3)14--14, 16(2)5--5, 16(2)6--6, 16(2)7--7
-
TEC, 20(1)5--5
-
tech, 19(4)41--41
-
technical, 10(4)13--13, 10(4)15--15, 11(2)11--11, 12(1)4--4, 14(1)4--4,
18(4)21--21, 19(1)2--2, 19(1)5--5, 19(4)32--32, 20(3)19--19,
21(1)4--4, 24(2)22--22
-
Technical, Non-, 22(1)1--1
-
technical, non-, 10(4)17--17, 22(1)1--1
-
technique, 12(1)2--2, 12(4)13--13, 12(4)14--14, 13(2)8--8, 13(3)10--10,
13(3)11--11, 13(3)12--12, 13(4)18--18, 14(3)17--17, 14(3)18--18,
15(1)2--2, 15(1)3--3, 15(3)13--13, 17(4)18--18, 18(2)10--10,
19(1)3--3, 19(1)4--4, 19(3)18--18, 20(3)21--21
-
Technische, 10(2)7--7
-
technological, 22(2)12--12, 22(4)43--43, 24(1)13--13
-
technologists, 21(4)25--25
-
technology, 9(1)1--1, 9(1)6--6, 10(2)7--7, 11(2)6--6, 11(2)9--9,
11(3)15--15, 12(1)1--1, 12(3)12--12, 12(4)16--16, 13(2)6--6,
14(1)2--2, 14(3)19--19, 14(4)23--23, 14(4)24--24, 15(2)7--7,
15(2)8--8, 15(2)11--11, 16(4)18--18, 17(4)19--19, 17(4)20--20,
18(4)20--20, 19(1)2--2, 19(2)9--9, 19(3)21--21, 19(3)22--22,
19(4)31--31, 19(4)39--39, 20(1)1--1, 20(1)7--7, 20(2)11--11,
21(1)5--5, 21(2)9--9, 21(2)16--16, 21(4)26--26, 21(4)28--28,
21(4)31--31, 22(1)5--5, 22(2)11--11, 22(2)12--12, 22(3)37--37,
23(2)21--21, 23(2)26--26, 24(1)4--4, 24(2)15--15, 24(2)17--17
-
Technology-and, 16(3)11--11
-
Technology-Related, 20(1)1--1
-
technology-supported, 13(4)18--18
-
Tedre, Matti, 21(3)20--20, 23(1)4--4, 23(1)8--8
-
Tedre, Matti, see Ko, Amy J.,
see Saqr, Mohammed
-
Tedre:2023:GTD, 23(1)4--4
-
Teen-Led, 22(3)26--26
-
tell, 11(1)3--3, 14(2)8--8
-
templates, 11(1)5--5
-
temporal, 19(2)15--15
-
temporally, 19(2)13--13
-
Tena-Meza, Stephanie, 22(3)24--24
-
Tena-Meza:2022:CPL, 22(3)24--24
-
tend, 12(4)15--15, 13(2)6--6, 14(2)15--15, 14(3)21--21, 18(4)22--22,
21(4)30--30, 22(1)2--2, 22(1)4--4, 23(2)30--30
-
tendency, 14(3)21--21
-
Tenenberg, Josh, 9(1)1--1, 9(4)18--18, 11(1)1--1, 11(4)21--21, 14(2)6--6,
14(3)16--16, 15(3)12--12, 19(4)34--34, 22(4)38--38, 23(1)1--1,
23(1)3--3
-
Tenenberg, Josh, see Malmi, Lauri
-
Tenenberg:2009:IAT, 9(1)1--1
-
Tenenberg:2010:WDM, 9(4)18--18
-
Tenenberg:2011:ECT, 11(4)21--21
-
Tenenberg:2011:EEP, 11(1)1--1
-
Tenenberg:2014:ARQ, 14(3)16--16
-
Tenenberg:2014:ECE, 14(2)6--6
-
Tenenberg:2015:LBL, 15(3)12--12
-
Tenenberg:2019:SGC, 19(4)34--34
-
Tenenberg:2022:ECU, 22(4)38--38
-
Tenenberg:2023:CRT, 23(1)3--3
-
tens, 19(3)29--29
-
tensions, 21(4)32--32, 23(1)8--8
-
teNtative, 12(1)2--2
-
tenth, 11(2)10--10
-
tenure, 15(3)12--12
-
term, 9(1)3--3, 13(3)11--11, 13(3)12--12, 15(2)7--7, 15(3)12--12,
16(3)11--11, 18(2)7--7, 18(4)19--19, 19(2)12--12, 19(3)16--16,
19(3)17--17, 19(3)18--18, 19(3)26--26, 19(4)37--37, 19(4)38--38,
20(3)17--17
-
Term, Long-, 19(3)20--20
-
term, long-, 11(2)8--8, 15(3)13--13, 16(4)15--15, 18(1)1--1,
19(1)5--5, 19(3)20--20, 23(2)19--19
-
term, medium-, 13(4)18--18
-
term, one-, 10(3)11--11
-
Term, Short-, 19(3)20--20, 20(4)25--25
-
term, Short-, 19(3)20--20
-
tertiary, 15(3)13--13, 23(1)15--15
-
Tessier, Pierre, Weill-, 23(1)10--10
-
test, 9(1)7--7, 9(2)12--12, 10(2)6--6, 11(1)4--4, 11(1)5--5, 11(2)10--10,
13(1)3--3, 13(1)5--5, 15(1)3--3, 17(2)10--10, 17(4)18--18,
18(4)17--17, 18(4)19--19, 19(1)6--6, 21(1)4--4, 22(1)6--6,
23(2)21--21, 23(4)45--45, 24(1)1--1
-
test-driven, 9(1)4--4
-
testimonies, 19(4)36--36
-
testing, 9(1)2--2, 10(3)11--11, 14(3)18--18, 17(4)18--18, 19(1)6--6,
22(2)11--11
-
text, 12(1)2--2, 15(3)13--13, 18(1)3--3
-
Text-Based, 18(1)3--3
-
text-based, 10(4)14--14, 18(1)3--3
-
text-graphical, 13(2)7--7
-
textbook, 9(1)4--4, 11(1)3--3
-
textile, e-, 14(1)1--1
-
textiles, 13(2)7--7, 14(1)1--1, 20(4)28--28
-
textiles, e-, 14(1)1--1, 19(3)17--17
-
textual, 14(4)25--25
-
texture, 19(3)28--28
-
Thai, Kevin, 19(3)18--18
-
Thai, Kevin, see Liao, Soohyun Nam
-
Thamotharan, Vishodana, 20(3)18--18
-
Thamotharan, Vishodana, see Dou, Remy
-
than, 10(2)8--8, 11(4)23--23, 11(4)24--24, 12(1)2--2, 13(1)3--3,
13(1)5--5, 13(3)9--9, 13(3)11--11, 13(4)19--19, 14(1)2--2, 14(1)3--3,
14(2)8--8, 14(4)22--22, 15(2)11--11, 15(3)14--14, 16(3)11--11,
16(3)12--12, 16(4)15--15, 16(4)16--16, 17(1)4--4, 17(2)7--7,
17(2)9--9, 17(4)21--21, 18(2)9--9, 18(2)10--10, 18(3)12--12,
18(4)17--17, 18(4)20--20, 19(1)1--1, 19(2)10--10, 19(2)12--12,
19(3)23--23, 19(3)28--28, 19(4)38--38, 20(2)16--16, 22(1)5--5,
22(2)13--13
-
than-neutral, higher-, 18(3)11--11
-
thank, 15(3)12--12
-
Thayer, Kyle, 21(1)8--8
-
Thayer:2021:TRA, 21(1)8--8
-
the, 21(1)4--4
-
the, before-, 14(3)21--21
-
the, environment-, 17(4)18--18
-
the, networks''-, 18(3)14--14
-
the-Art, State-of-, 22(3)34--34
-
the-art, state-of-, 12(1)2--2, 14(4)22--22
-
the-cloud, up-in-, 13(1)4--4
-
the-job, on-, 12(3)12--12, 18(4)21--21
-
theater, 18(2)10--10
-
Theater-Teaching, 18(2)10--10
-
theatrical, 18(2)10--10
-
thematic, 16(1)2--2
-
thematically, 19(4)37--37
-
theme, 10(3)11--11, 13(4)15--15, 16(1)2--2, 18(2)7--7, 18(2)8--8
-
themselves, 9(1)5--5, 11(2)9--9, 17(4)19--19, 17(4)20--20, 19(4)34--34,
24(1)9--9
-
then, 10(4)14--14, 11(2)12--12, 12(1)2--2, 12(3)9--9, 13(3)13--13,
14(3)16--16, 14(3)17--17, 14(3)19--19, 14(3)21--21, 15(2)8--8,
16(1)3--3, 16(3)9--9, 16(4)17--17, 18(2)7--7, 18(4)17--17,
18(4)18--18, 19(1)1--1, 19(4)31--31, 22(4)48--48
-
Theodoropoulos, Anastasios, 17(1)3--3
-
Theodoropoulos:2017:HDD, 17(1)3--3
-
theoretical, 12(4)15--15, 13(2)6--6, 13(4)17--17, 14(2)12--12,
14(3)16--16, 17(1)4--4, 17(2)10--10, 20(3)19--19, 22(4)41--41,
23(1)1--1, 23(2)18--18
-
theorists, 12(2)7--7
-
theorizes, 20(1)7--7
-
theory, 9(1)7--7, 11(4)24--24, 12(1)4--4, 12(3)11--11, 12(4)13--13,
13(2)8--8, 13(3)12--12, 14(2)12--12, 14(3)16--16, 14(3)19--19,
15(2)7--7, 16(2)6--6, 16(4)17--17, 17(1)2--2, 17(2)10--10,
17(3)11--11, 17(3)12--12, 18(1)1--1, 19(1)2--2, 19(1)5--5,
19(3)17--17, 19(3)23--23, 19(4)37--37, 21(1)8--8, 22(1)2--2,
22(1)7--7, 22(3)37--37, 22(4)38--38, 22(4)39--39, 22(4)40--40,
22(4)41--41, 22(4)43--43, 23(1)1--1, 23(1)2--2, 23(1)3--3, 23(1)4--4,
23(1)5--5, 23(1)6--6, 23(1)8--8, 23(3)35--35, 24(1)9--9, 24(2)26--26
-
Theory, Researcher-, 23(1)3--3
-
there, 9(1)7--7, 10(3)9--9, 11(4)23--23, 12(1)1--1, 12(1)4--4, 12(2)6--6,
12(3)11--11, 12(4)14--14, 12(4)16--16, 13(3)11--11, 13(3)14--14,
14(1)2--2, 14(2)6--6, 14(2)9--9, 14(2)10--10, 14(3)18--18,
14(3)19--19, 14(4)23--23, 14(4)25--25, 15(2)7--7, 15(2)10--10,
16(3)10--10, 16(3)11--11, 16(4)16--16, 16(4)18--18, 17(1)3--3,
17(1)4--4, 17(2)7--7, 17(2)9--9, 17(3)14--14, 18(3)12--12,
18(3)14--14, 19(1)4--4, 19(1)6--6, 19(2)13--13, 19(2)14--14,
19(3)19--19, 19(3)23--23, 19(3)25--25, 19(4)35--35, 19(4)39--39,
19(4)40--40, 20(1)3--3, 20(3)21--21, 21(2)10--10, 21(3)23--23,
21(4)34--34, 22(2)11--11, 22(2)12--12, 22(2)13--13, 22(2)19--19,
22(3)29--29, 22(4)38--38, 22(4)39--39, 22(4)51--51, 22(4)52--52,
23(1)5--5, 23(1)9--9, 23(1)13--13, 23(2)20--20, 23(2)21--21,
23(2)22--22, 23(3)37--37, 24(1)7--7, 24(2)16--16, 24(2)21--21,
24(2)22--22, 24(2)27--27
-
[t]here, 16(2)4--4
-
thereby, 15(3)14--14
-
therefore, 10(2)7--7, 11(1)3--3, 14(2)8--8, 14(2)11--11, 14(2)12--12,
14(3)20--20, 14(4)22--22, 16(2)5--5, 17(3)14--14, 18(4)20--20,
19(1)6--6, 19(2)12--12, 19(2)15--15, 21(4)34--34, 24(2)23--23
-
thermodynamics, 17(4)17--17
-
thing, 9(1)4--4, 19(1)2--2
-
think, 10(1)1--1, 13(3)11--11, 17(1)4--4, 19(4)34--34
-
Think-Aloud, 23(2)28--28
-
thinking, 10(4)13--13, 11(2)9--9, 11(4)22--22, 12(3)12--12, 14(1)5--5,
14(4)27--27, 15(2)11--11, 17(3)14--14, 17(4)19--19, 18(1)4--4,
18(3)13--13, 18(4)21--21, 19(1)5--5, 19(3)17--17, 19(3)20--20,
19(4)32--32, 19(4)40--40, 21(1)4--4, 21(1)5--5, 21(3)20--20,
22(2)14--14, 22(2)19--19, 22(2)21--21, 22(4)47--47, 23(2)22--22,
23(4)41--41, 23(4)44--44, 24(1)3--3, 24(2)27--27
-
third, 13(3)12--12, 14(2)13--13, 14(2)14--14, 17(1)1--1, 18(1)1--1,
19(3)18--18
-
third-year, 17(1)4--4, 19(1)5--5
-
Thirunarayanan, Mandayam, 22(2)11--11
-
Thirunarayanan, Mandayam, see Clarke, Peter J.
-
Thiry, Heather, 11(3)16--16
-
Thiry, Heather, see Gates, Ann Quiroz
-
Thomas, Jakita O., 21(4)26--26, 24(2)15--15
-
Thomas, Jakita O., see Rankin, Yolanda A.
-
Thomas, Karla, 21(4)27--27
-
Thomas, Karla, see Erete, Sheena
-
Thomas, Lynda, 16(1)2--2
-
Thomas, Lynda, see McCartney, Robert
-
Thomas, Marco, 15(2)9--9
-
Thomas, Marco, see Knobelsdorf, Maria
-
Thomas, Richard N., 19(2)13--13
-
Thomas, Richard N., see Billingsley, William
-
Thomas, Vanora, 24(2)17--17
-
Thomas, Vanora, see Ferguson, Camille
-
Thomas:2024:ISI, 24(2)15--15
-
Thompson, Angelica, 23(1)12--12
-
Thompson, Angelica, see McGill, Monica
-
Thompson, Lisa, 16(2)5--5
-
Thompson, Lisa, see Marshall, Linda
-
Thompson, Naomi, 21(4)27--27
-
Thompson, Naomi, see Erete, Sheena
-
Thomsen, Bent, 16(3)9--9
-
Thomsen, Bent, see Dolog, Peter
-
Thomsen, Lone Leth, 16(3)9--9
-
Thomsen, Lone Leth, see Dolog, Peter
-
thorough, 9(1)4--4
-
Thota, Neena, 16(3)10--10
-
Thota:2016:LCS, 16(3)10--10
-
though, 12(2)7--7, 15(2)7--7, 19(2)13--13, 19(3)23--23, 19(4)32--32
-
thought, 13(1)2--2, 14(4)27--27, 22(2)16--16, 24(2)15--15
-
thought-out, 12(3)9--9
-
thoughtful, 9(1)2--2, 23(1)7--7
-
thousand, 17(2)7--7, 19(3)29--29
-
thread, 13(1)4--4, 13(2)8--8
-
threatens, 12(1)2--2
-
three, 9(1)3--3, 9(1)4--4, 10(1)1--1, 10(1)3--3, 10(2)5--5, 10(3)11--11,
10(4)13--13, 10(4)17--17, 11(4)21--21, 12(2)5--5, 12(3)9--9,
13(2)6--6, 13(3)10--10, 13(3)11--11, 13(3)12--12, 13(3)14--14,
13(4)15--15, 14(1)2--2, 14(4)22--22, 14(4)23--23, 14(4)26--26,
15(1)1--1, 15(3)12--12, 16(1)3--3, 17(2)6--6, 17(2)9--9, 17(3)12--12,
17(4)16--16, 17(4)18--18, 18(1)2--2, 18(3)12--12, 18(3)13--13,
19(1)2--2, 19(1)5--5, 19(2)8--8, 19(3)18--18, 19(3)25--25,
19(3)26--26, 19(4)32--32, 19(4)36--36, 19(4)37--37, 19(4)42--42,
20(1)7--7, 21(2)13--13
-
three-layered, 19(2)10--10
-
Three-Tier, 14(3)17--17
-
three-tier, 14(3)17--17
-
three-year, 10(3)11--11, 23(4)43--43
-
threshold, 13(2)8--8, 15(1)2--2, 19(3)23--23
-
Threshold-concept, 19(3)23--23
-
thriving, 18(1)2--2
-
through, 10(3)10--10, 10(3)11--11, 10(4)16--16, 11(1)5--5, 11(2)10--10,
11(2)12--12, 11(4)21--21, 11(4)23--23, 12(3)9--9, 12(3)12--12,
13(1)4--4, 13(3)14--14, 14(2)13--13, 15(1)4--4, 15(2)7--7, 15(2)9--9,
15(2)11--11, 15(3)14--14, 16(1)3--3, 16(2)5--5, 16(2)6--6,
16(3)10--10, 17(1)2--2, 17(1)3--3, 17(2)6--6, 17(2)9--9, 17(3)11--11,
17(3)14--14, 17(4)21--21, 18(1)4--4, 18(2)9--9, 18(4)20--20,
19(1)1--1, 19(3)17--17, 19(3)20--20, 19(3)25--25, 19(4)34--34,
19(4)35--35, 19(4)36--36, 19(4)42--42, 20(1)2--2, 20(2)10--10,
20(4)28--28, 21(2)9--9, 22(2)17--17, 22(3)27--27, 22(3)34--34,
22(3)36--36, 22(4)49--49, 23(2)17--17, 24(1)5--5
-
throughout, 14(1)2--2, 17(2)8--8, 18(3)13--13, 18(4)22--22, 19(1)4--4,
19(2)8--8, 19(2)10--10, 19(3)21--21, 19(4)36--36, 21(4)34--34,
23(1)9--9
-
throughput, 11(4)24--24
-
Thrust, 20(4)27--27
-
Thurstone, 19(2)9--9
-
thus, 10(3)9--9, 10(3)11--11, 12(3)11--11, 14(3)21--21, 16(3)9--9,
16(3)11--11, 16(3)12--12, 17(2)7--7, 18(1)1--1, 18(3)12--12,
19(4)33--33, 23(1)15--15, 23(2)21--21, 23(2)22--22
-
tie, 17(4)20--20, 18(4)22--22, 23(2)18--18
-
Tier, Three-, 14(3)17--17
-
tier, three-, 14(3)17--17
-
Tihen, Ben, 21(2)16--16
-
Tihen, Ben, see Seo, Hyunjin
-
Tim, 12(2)8--8
-
time, 9(1)4--4, 10(1)4--4, 10(3)9--9, 11(2)11--11, 12(2)7--7, 12(3)11--11,
12(4)14--14, 12(4)15--15, 13(3)9--9, 13(4)17--17, 14(1)3--3,
14(2)12--12, 14(3)16--16, 14(3)21--21, 14(4)25--25, 15(2)8--8,
16(2)6--6, 17(2)6--6, 17(2)7--7, 17(3)11--11, 17(3)15--15, 18(2)9--9,
18(3)14--14, 19(1)1--1, 19(1)5--5, 19(2)7--7, 19(2)14--14,
19(3)23--23, 19(4)38--38, 21(4)31--31, 22(1)4--4, 22(2)13--13,
22(2)20--20, 23(1)16--16, 23(2)23--23, 23(3)31--31, 23(3)32--32
-
time, all-, 23(3)36--36
-
time, real-, 16(3)13--13
-
time-bound, 21(2)13--13
-
time-limited, 19(2)13--13
-
time-management, 12(4)15--15
-
timely, 17(2)5--5
-
tinkering, 10(4)16--16
-
Tinto, 18(4)20--20
-
Tirronen, Ville, 13(2)6--6, 17(1)1--1
-
Tirronen, Ville, see Isomöttönen, Ville
-
title, 19(3)28--28
-
Tjang, Andrew, 21(3)21--21
-
Tjang, Andrew, see Haldeman, Georgiana
-
to, university-, 19(4)31--31
-
to-action, call-, 17(3)11--11
-
to-code, Learn-, 21(2)12--12
-
to-code, mapping-, 14(3)17--17
-
to-earth, down-, 13(1)4--4
-
to-face, Face-, 23(4)43--43
-
to-face, face-, 13(3)14--14, 17(4)21--21, 18(3)14--14,
19(2)14--14, 23(4)43--43
-
to-market, go-, 22(3)34--34
-
to-use, easy-, 13(1)3--3, 13(2)7--7
-
to-use, free-, 24(1)5--5
-
TOCE, 9(1)1--1, 11(4)21--21, 15(2)5--5, 15(3)12--12, 16(1)1--1, 17(2)5--5,
19(2)7--7, 22(3)22--22, 22(3)23--23
-
Toda, Armando, 22(3)30--30
-
Toda, Armando, see Rodrigues, Luiz
-
today, 14(2)12--12, 15(2)9--9, 16(2)6--6, 19(2)15--15, 19(3)29--29,
20(4)27--27, 21(4)31--31, 21(4)34--34, 22(2)16--16, 24(1)13--13
-
together, 9(1)2--2, 9(1)4--4, 10(1)3--3, 13(2)8--8, 14(2)11--11,
14(4)24--24, 15(3)15--15, 16(2)5--5, 17(4)20--20, 19(3)27--27,
19(4)34--34, 23(1)6--6, 23(1)8--8
-
tokenized, 12(1)2--2
-
tokens, 12(1)2--2
-
Tomkin, Jonathan H., 18(4)17--17
-
Tomkin:2018:IGP, 18(4)17--17
-
too, 12(4)15--15, 19(1)2--2, 19(3)23--23, 20(3)19--19
-
took, 13(1)2--2, 17(2)5--5, 18(4)17--17, 19(2)12--12
-
tool, 9(1)3--3, 9(1)7--7, 9(3)16--16, 9(4)19--19, 9(4)20--20, 10(2)5--5,
10(2)6--6, 10(2)8--8, 11(4)21--21, 12(1)3--3, 12(3)9--9, 12(3)11--11,
12(4)14--14, 13(1)2--2, 13(1)5--5, 14(1)2--2, 14(1)3--3, 14(1)4--4,
14(3)18--18, 14(4)27--27, 15(1)2--2, 15(2)11--11, 16(1)3--3,
16(2)6--6, 16(3)12--12, 16(4)18--18, 17(1)4--4, 17(4)17--17,
17(4)18--18, 17(4)19--19, 18(1)1--1, 18(2)8--8, 19(1)3--3,
19(2)12--12, 19(2)15--15, 19(3)16--16, 19(3)17--17, 19(3)27--27,
19(4)33--33, 21(1)2--2, 21(1)4--4, 23(2)28--28, 24(1)2--2, 24(1)5--5,
24(1)10--10, 24(1)14--14, 24(2)25--25
-
Toolkit, 22(4)43--43
-
top, 19(3)21--21, 22(1)4--4
-
Top-down, 19(4)35--35
-
topic, 9(1)1--1, 10(2)5--5, 10(3)9--9, 10(3)11--11, 10(4)17--17,
12(2)5--5, 12(3)10--10, 12(3)12--12, 13(2)6--6, 13(3)11--11,
13(4)15--15, 13(4)17--17, 14(1)2--2, 14(1)4--4, 14(3)18--18,
14(4)25--25, 15(2)10--10, 16(1)2--2, 16(2)4--4, 16(4)16--16,
17(1)1--1, 17(1)4--4, 17(2)5--5, 17(2)8--8, 17(4)19--19, 18(1)1--1,
18(4)21--21, 18(4)22--22, 19(1)1--1, 19(1)4--4, 19(2)14--14,
19(3)19--19, 19(4)33--33, 22(1)8--8, 23(1)14--14
-
Torbay, Rosemary, 19(2)13--13
-
Torbay, Rosemary, see Billingsley, William
-
Torelli, Mauro, 14(2)15--15
-
Torelli, Mauro, see Bellettini, Carlo
-
Toro, Juan, Del, 24(2)17--17
-
Torres, David M., 20(2)12--12
-
Torres, David M., see Werner, Linda
-
Tort, Françoise, 14(2)11--11,
see Baron, Georges-Louis
-
total, 12(3)11--11, 12(4)16--16, 13(1)3--3, 13(4)19--19, 16(2)6--6,
17(2)8--8, 17(4)16--16, 17(4)19--19, 18(2)8--8, 18(3)12--12,
19(1)3--3, 19(2)15--15
-
touch, 19(4)40--40
-
toward, 10(3)9--9, 11(3)14--14, 12(1)4--4, 12(2)5--5, 12(2)6--6,
13(3)14--14, 13(4)17--17, 14(1)5--5, 15(1)1--1, 15(1)3--3, 16(1)3--3,
16(3)13--13, 16(4)14--14, 16(4)18--18, 17(1)1--1, 17(4)20--20,
18(2)8--8, 19(3)19--19, 20(1)4--4, 21(4)27--27, 21(4)29--29,
21(4)30--30, 22(2)15--15, 23(1)11--11, 23(1)15--15, 23(2)18--18,
24(1)14--14, 24(2)22--22
-
tower, 19(2)15--15
-
traced, 13(4)17--17
-
Tracing, 23(2)23--23
-
tracing, code-, 23(1)13--13
-
track, 12(4)16--16, 16(4)16--16, 19(3)25--25
-
tracked, 16(2)6--6
-
tracking, 11(4)24--24, 22(2)17--17, 22(4)47--47
-
trade, 12(2)7--7
-
trade-offs, 13(3)12--12, 14(1)2--2
-
tradeoff, 19(4)40--40
-
tradition, 12(4)15--15, 19(4)34--34
-
traditional, 9(1)1--1, 11(2)9--9, 13(3)9--9, 13(3)13--13, 13(4)19--19,
14(4)22--22, 15(2)10--10, 15(3)14--14, 16(3)9--9, 16(3)10--10,
17(1)1--1, 17(4)16--16, 18(1)3--3, 18(2)9--9, 18(4)19--19,
19(2)12--12, 19(3)21--21, 19(3)22--22, 19(4)40--40, 22(1)7--7
-
traditional, Non-, 21(2)13--13
-
traditional, post-, 19(3)25--25
-
traditionally, 14(4)22--22, 15(3)14--14, 19(2)12--12, 19(3)25--25,
20(2)14--14
-
Trætteberg, Hallvard, 22(1)9--9,
see Lorås, Madeleine
-
trail, 19(3)25--25
-
train, 19(2)15--15
-
trained, 13(3)14--14, 17(4)18--18, 19(2)14--14, 19(3)18--18, 20(2)9--9
-
training, 9(1)6--6, 12(3)9--9, 14(2)8--8, 14(2)9--9, 14(4)26--26,
18(4)19--19, 19(3)21--21, 19(3)29--29, 23(4)43--43
-
trajectory, 16(1)1--1, 17(2)5--5, 22(2)19--19, 23(1)3--3
-
transaction, 9(1)1--1, 10(1)1--1, 10(4)17--17, 15(3)12--12, 16(1)1--1,
17(2)5--5, 19(2)7--7
-
transfer, 16(3)9--9, 18(4)19--19, 19(3)25--25, 22(4)42--42
-
Transfer-Learning, 18(4)19--19
-
transfer-learning, 18(4)19--19
-
transferring, 19(2)13--13, 19(3)25--25
-
transform, 16(4)17--17
-
transformation, 13(1)5--5, 14(2)9--9, 14(2)12--12, 16(4)17--17
-
transformative, 19(3)23--23, 21(4)27--27
-
transformed, 14(2)11--11, 14(2)12--12
-
transition, 11(3)16--16, 12(4)14--14, 14(4)25--25, 15(3)12--12,
16(4)17--17, 17(1)4--4, 20(1)1--1, 24(1)12--12
-
transitioned, 17(2)5--5
-
transitioning, 16(4)17--17, 21(2)16--16
-
translate, 12(1)3--3
-
translated, 12(2)8--8
-
Translating, 16(1)1--1
-
translation, 10(3)10--10
-
transparency, 19(4)37--37
-
traversal, 11(4)22--22
-
treat, 16(4)16--16
-
treatment, 9(1)4--4, 16(4)17--17, 17(4)16--16
-
tree, 11(4)22--22, 14(1)3--3
-
trend, 13(4)15--15, 16(4)18--18, 17(3)15--15, 19(2)14--14, 19(3)25--25,
24(1)8--8
-
trial, 20(3)21--21, 20(4)27--27, 22(3)34--34
-
tried, 16(1)3--3, 17(1)4--4, 19(1)6--6
-
trigger, 12(3)11--11
-
TRIL, 12(1)1--1
-
trip, 17(2)7--7
-
troubled, 11(4)24--24
-
troublesome, 17(1)1--1, 19(2)15--15, 19(3)23--23
-
true, 11(4)23--23
-
Trujillo, Miguel Ehécatl, Morales-, 21(1)3--3
-
trust, 9(1)6--6, 19(2)14--14, 22(3)25--25
-
try, 19(3)27--27
-
Tsan, Jennifer, 20(3)17--17
-
Tsan, Jennifer, see Vandenberg, Jessica
-
Tseng, Tiffany, 24(2)25--25
-
Tseng:2024:CMC, 24(2)25--25
-
Tshukudu, Ethel, 23(1)9--9
-
Tshukudu:2023:IKC, 23(1)9--9
-
Tsikerdekis, Michail, 19(4)42--42
-
Tsikerdekis, Michail, see Hao, Qiang
-
Tucker, Allen, 18(2)7--7
-
Tucker, Allen, see Braught, Grant
-
Tuckman, 16(2)6--6
-
tuning, fine-, 15(3)15--15
-
turn, 10(1)1--1, 12(3)11--11, 15(3)15--15, 16(2)6--6, 21(4)30--30
-
Turnage, Nichole, 12(3)12--12
-
Turnage, Nichole, see Exter, Marisa
-
Turner, Scott Alexander, 18(3)13--13
-
Turner, Wesley, 18(2)7--7
-
Turner, Wesley, see Braught, Grant
-
Turner:2018:PRC, 18(3)13--13
-
turning, 14(2)7--7
-
tutorial, 17(4)18--18, 19(1)1--1
-
Tuzun, Eray, 20(1)3--3
-
Tuzun, Eray, see Garousi, Vahid
-
TV, 14(1)4--4
-
twelfth-grade, 11(2)10--10
-
Twenty-five, 9(1)5--5
-
two, 9(1)4--4, 9(1)6--6, 10(2)6--6, 10(4)14--14, 11(1)5--5, 11(2)6--6,
11(4)24--24, 12(3)9--9, 12(3)11--11, 12(4)15--15, 13(1)2--2,
13(3)10--10, 13(3)12--12, 13(3)14--14, 13(4)18--18, 13(4)19--19,
14(1)2--2, 14(1)3--3, 14(2)7--7, 14(2)8--8, 14(2)14--14, 14(3)21--21,
14(4)26--26, 15(1)2--2, 15(2)10--10, 16(2)6--6, 16(4)17--17,
16(4)18--18, 17(1)3--3, 17(2)5--5, 17(2)7--7, 17(4)17--17,
17(4)19--19, 17(4)21--21, 18(1)2--2, 18(1)3--3, 18(2)10--10,
18(3)12--12, 18(3)13--13, 18(4)19--19, 19(1)4--4, 19(1)5--5,
19(2)12--12, 19(2)13--13, 19(2)15--15, 19(3)16--16, 19(3)18--18,
19(3)20--20, 19(3)26--26, 19(4)42--42, 20(2)14--14, 21(1)1--1,
22(2)20--20, 22(3)25--25, 22(4)41--41, 23(1)13--13
-
two-week, 18(2)9--9
-
twofold, 14(2)12--12, 16(3)13--13
-
type, 9(1)2--2, 10(3)11--11, 11(1)5--5, 11(2)9--9, 12(1)4--4, 12(2)6--6,
12(4)16--16, 13(4)15--15, 16(2)5--5, 17(2)9--9, 18(2)7--7,
18(3)13--13, 18(3)15--15, 18(4)20--20, 19(1)3--3, 19(1)6--6,
19(3)25--25, 19(3)27--27, 19(4)38--38, 23(1)7--7, 23(1)10--10,
23(1)13--13, 23(2)22--22, 24(1)2--2
-
typical, 14(3)16--16, 16(1)1--1, 17(1)4--4, 19(1)1--1, 19(2)14--14
-
typically, 16(4)17--17, 17(3)11--11, 18(2)10--10, 19(1)1--1, 19(2)13--13,
19(3)20--20, 22(3)26--26, 23(3)33--33